“灵药叶片呈心型，色泽青褐，叶面纹理清晰，蓝紫相混，它开花十朵，结果三枚，花色淡红、香味清淡，果实尚未成熟，整体呈青蓝色，色泽均匀，隐隐然透出一股清新的果香味。这株灵药叫蓝和子，果实叫蓝芝果。回答完毕！”
小女孩大声而兴奋地阵述自己对这株灵药的观感和认知，然后，就瞪大了眼睛，巴巴地望着吕赤诚，充满渴望。
那株灵药又被送到吕赤诚手中。
“这位学员观察得很仔细，讲述也很不错，但却漏述了药龄，这位学员，你知道这株蓝和子的生长年限吗？”
吕赤诚再次将问题抛向小女孩。
小女孩面露失望之色，紧抿着嘴唇，最后摇头道：“小敏不知。”
话语中透着太多的失望和不甘。
“这是一株十年生的灵药。”
吕赤诚告诉了小学员们答案。
“那么，怎么判别它的生长年份呢？依据的条件很多，比如叶面颜色的深浅、果实散发出的清香、灵药株杆的粗细、高矮都可用来判断，不一而足。”
吕赤诚自问自答，底下的小学员们都表情认真的听着，有些还不停地做着笔记。
看到这一幕，花失容神情恍惚，脑海中不停地闪现出自己的学生时代。
这一切好似已经远离，现在好似又近在眼前。
“辨认灵药，是一个长期实践、经年累月、积蓄经验的过程，对你们来说，还很遥远。”
“你们目前要做的，就是先认识它，然后熟悉它，最后了解它。当有一天，顺手拿出一株灵药来，你就能随口说出它的特性、药性、年限，那么，恭喜你，你已达到初级药师的资格了。”
“这一切，对于以后你们成为药师、丹师是非常有帮助的。”
吕赤诚总结完后，这才赞许地对小女孩道：“恭喜你，你获得了十个‘学分’！”
当着数千学员的面，吕赤诚将自己身上的铭牌拿出来，走到小女孩面前，两块铭牌一对照，也不知怎么操作，就完成了学分的转换。
收到学分奖励的小女孩非常高兴，满脸菲红地向吕赤诚施了个鞠躬礼，兴奋地道：“多谢导师！”
接下来的时间，吕赤诚采取相同的方式方法，将灵药随手丢给一名学员，让他现场辩认，当场回答，然后他自己最后总结。
这一堂课，他都是以“学分”作奖励，调动着小学员的情绪。
果然，教室内气氛热烈，小学员深知学分的珍贵，个个都想获得，但是，幸运儿只有几个，僧多粥少。
吕赤诚的目的达到了：激发了学员们热情参与的兴趣。
有人获得，有人无果，有人欢喜，有人丧气。
当这几株灵药都讲解完后，吕赤诚就将这几株灵药传递下去，让所有学员们个个观察一番，然后说出自己的要求：详细描述几株灵药的特征及年限。
这算是留课后作业了！花失容心里怪怪的。
这会儿，没事做的吕赤诚导师，已经盘腿坐于那个黄橙橙的座垫上，石佛一般，一动不动了，哪怕教室内闹哄哄的。
花失容看出来了，针对儿童的教育，地球跟九洲大陆都差不多，都是从最基础的东西教起。
用最直观的图片、实物，调动孩子们的兴趣，然后，再加以引导。
灵药应当属于植物类，在花失容遥远的记忆中，自己接触到植物这门课程时，应该是初中了吧。
难怪，学堂给初级学员发放的《制药基础课程》，却被吕赤诚直接舍弃不用，还是很有道理的。
七、八岁的孩童，正是好动年纪，哪里看得懂那些理论性东西？即便强行灌输，效果也很有限。
既然如此，还不如激发兴趣，再加以引导，在潜移默化中引入理论，让小学员们在兴趣中慢慢吸收。
下课铃声一响，上午的课程结束，吕赤诚收回那几株灵药，然后拍屁股走人，那叫一个干脆。
虽然只是一堂初级制药课程，却让花失容获益良多，了解了灵药的作用，也知晓了炼丹师、炼药师在整个九洲大陆的特殊地位。
可以说，制药是一个陪伴武者终生的职业，不可或缺那种。
武者的一生，本就是抗争的一生，跟人斗、跟魔兽斗，哪有不受伤的？
是谁说制药无前途的？
说这话的都是些短视之徒，鼠目寸光。
看到导师离去，学员们也纷纷地离开教室，转眼，数千七、八岁的孩子走得一干二净，教室里冷清了下来。
花敬仁带着几个花氏小辈走到花失容身边，问道：“失容叔，我们扶您回宿舍吧？”
“失容叔叔，你腿受伤了吗？”
其他小辈热情地关心花失容。
“是凌氏报复的吗？”
“凌氏子弟都罚去挖矿了，哪还有人啊？”
“听说有几个人外出历练，没参与打架，就没受到惩罚。听说境界比失容叔高多了。”
“你说，他们会欺负我们小孩子吗？”
“欺负小孩子，还不被人笑话死。”
“失容叔伤势一定很重，看，他脑门子都冒汗了。”
......